Actividad Cadenas de emergencias coordinadas

Lugar:

Sala 112

Descripción:

img_7330Se establece una definición de una situación de emergencia y exponer la importancia del centro de coordinación de emergencias 112. Para apoyar la parte teórica, realizaremos el visionado de un video reportaje en el que los alumnos/as comprenderán qué trabajo se realiza y cómo en un centro de operaciones 112.

Posteriormente realizaremos un juego de coordinación donde sin poder hablar y a través de colores los participantes deben unirse para formar equipos de emergencia. Cuando los equipos estén formados deben permanecer unidos por los brazos para buscar las piezas de un puzle que deben formar de manera conjunta.

Estos puzles representarán situaciones de emergencias que deben ser atendidas por bomberos, sanitarios y policías. A modo de conclusión y con ayuda de un voluntario, se unirán los puzles para explicar la importancia del trabajo en equipo y la coordinación de los equipos de emergencias.

Este espacio estará tematizado como una sala de control de un puesto del 112, destacando las señales de aviso de cada cuerpo de seguridad, a través de señales luminosas y  sonidos de sirenas propios de cada cuerpo de seguridad.

Objetivos:

  • Identificar una situación de emergencias.
  • Conocer el funcionamiento interno de un centro de operaciones 112.
  • Valorar la importancia de una buena coordinación entre equipos de emergencias.
  • Trabajar de forma cooperativa para alcanzar un objetivo.

Para conocer el espacio en el que tiene lugar la presente actividad pinche sobre SALA 112.


 

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