Lugar:
Sala 061
Descripción:
Los/as participantes tendrán un primer acercamiento con el equipo de emergencias sanitario. Podrán aprender en esta sala las principales técnicas, cuidados y prevención necesarios en caso de parada cardio- respiratoria. Para entender en qué consiste una parada cardio- respiratoria los participantes conocerán el funcionamiento del corazón a través de una maqueta que podrán manipular para observar la circulación sanguínea. De este modo, valorarán la importancia de la circulación sanguínea para el correcto funcionamiento de todos los órganos de nuestro cuerpo.
En esa etapa educativa, los niños/as aprenderán las técnicas a seguir en una situación en la que una persona ha sufrido una parada cardio- respiratoria practicando una reanimación cardiopulmonar (RCP).
Esta técnica se fundamenta en tres sencillos pasos:
- Aviso
- Insuflación.
- Presión.
Objetivos:
- Conocer y poner en práctica técnicas de auto protección en una situación de emergencia.
- Valorar el desarrollo de hábitos de prevención como técnica para evitar riesgos sanitarios.
- Conocer el funcionamiento del corazón y la importancia de la circulación sanguínea para el correcto funcionamiento de los órganos vitales.
- Aprender y poner en práctica técnicas sencillas de primeros auxilios en caso de parada cardio – respiratoria.
Para conocer el espacio en el que tiene lugar la presente actividad pinche sobre SALA 061